Itinerario histórico-matemático

Lunes 29 de Mayo del 2017

Entre los meses de mayo y junio, la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes, realiza un itinerario guiado desde la Plaza Mayor a la Plaza de Anaya en el que se analizan diversos monumentos, edificios y espacios a través de las matemáticas: cálculo de superficies y volúmenes y análisis de formas geométricas.

Hoy ha sido el turno de 6º EP A quienes han conseguido ver la ciudad a través de las matemáticas y sin darse cuenta se han basado en nuestras calles como un recurso didáctico más, sin ser un libro, descubriendo en nuestras calles los detalles del currículo en situaciones reales de aprendizaje.

Como veréis, han tenido que resolver problemas reales de geometría, con lápiz y papel.

Con esta metodología lúdica, colaborativa e indagadora, el monitor ha ido planteando problemas matemáticos sobre diversos edificios y espacios y los escolares, divididos en grupos, han buscado las soluciones posibles.  

Fotos

Alumnos de 6º de Primaria por Salamanca Alumnos de 6º de Primaria por Salamanca Alumnos de 6º de Primaria por Salamanca Alumnos de 6º de Primaria por Salamanca Alumnos de 6º de Primaria por Salamanca

 

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