Montessori de 2 a 5 años

Trabajamos para favorecer el desarrollo del niño a través de:

• La adaptación progresiva al centro y a sus compañeros.
• La autonomía en la adquisición de hábitos propios de esta edad.
• Lenguaje y comunicación.
• Estimulación sensorial y motriz (Programa Neuromotor).
• La convivencia, el respeto mutuo, el trabajo en equipo y la socialización
• La capacidad de atención y observación, aprender a pensar.

En el ABP los alumnos no siguen un libro de texto sino que se convierten en protagonistas y constructores de su propio aprendizaje, desarrollando su autonomía y responsabilidad. Los alumnos son los encargados de elegir el tema de trabajo, planificar y estructurar las actividades de investigación, analizarlas, tomar decisiones y elaborar los materiales para desarrollar el proyecto y exponerlo.

La labor del docente es guiarlos y apoyarlos a lo largo del proceso, como mediador de los aprendizajes.

Inglés

• Los niños de 2 años cuentan con 2,30 h. semanales (30 minutos diarios).
• A partir de 3 años hasta los 5 años cuentan con 7 horas semanales de clases de inglés por curso.
• En todas las edades, nuestros profesores son nativos y están formados en las metodologías más innovadoras de la enseñanza del inglés. Todas las clases, en su totalidad, son en inglés.

Ajedrez

• Desde el curso 2012-13, el ajedrez está presente, en diferentes momentos del horario lectivo, en toda la etapa de Infantil con el objetivo de potenciar y favorecer el desarrollo cognitivo (atención, pensamiento, planificación, análisis, etc.), emocional (control impulsividad, paciencia, etc.) y conductual de nuestros alumnos (tomar decisiones, valorar consecuencias, etc.).

Programa “Avanza” de estimulación temprana

• Nuestro objetivo es prevenir las dificultades cognitivas, lingüísticas y curriculares y potenciar las estructuras básicas de los procesos implicados en el aprendizaje, permitiendo un desarrollo equilibrado en cada uno de los cursos de la etapa.

Tablets

• En 5 años trabajamos con tablets de forma puntual en “El Rincón de la Tablet”. Los alumnos trabajan ejercicios adaptados a la edad y a los proyectos que están desarrollando con el objetivo de manejar información, seleccionarla, aplicarla a los proyectos y expresarla cuando corresponda.

Bits de Inteligencia

• Los Bits de Inteligencia son un método didáctico mediante la presentación de información por medio de imágenes grandes, claras y bien definidas, para estimular y mejorar su desarrollo cognitivo (la atención, la concentración, la memoria, el vocabulario, el lenguaje y el aprendizaje).

Circuito Neuromotor y de Psicomotricidad

• Su objetivo es una completa educación del movimiento (grueso y fino) e influir positivamente en los aspectos psicomotrices que favorecen los aprendizajes escolares y el desarrollo de virtudes (constancia, perseverancia y sacrificio, paciencia, sociabilidad, tolerancia, etc).

Talleres

• Fomentamos la creatividad de los niños mediante actividades de pintura, plásctica, interpretación, etc.

Música

Las investigaciones científicas han referido el efecto de la música sobre el cerebro infantil a nivel cognitivo, emocional y social. Por ello, potenciamos la música con varias actividades:

• En horario lectivo:
  • Audiciones Musicales: Escuchar piezas musicales mediante las cuales los alumnos educan el oído, la discriminación, la atención y la memoria, además de adquirir cultura musical.
  • Aprendizaje de la música: Ritmo, canciones, instrumentos, etc.
• En horario extraescolar:
  • Escuela de Música: Música y Movimiento I, II (TIM). Esta formación podrán seguir complementándola a lo largo de las etapas del colegio con Música y Movimiento III, lenguaje musical e instrumentos (teclado, piano, violín, violonchelo, flauta travesera, trompeta, trombón, clarinete, saxofón y guitarra), coro, etc. [Más información sobre la Escuela de Música...]

Las familias

• Nuestro objetivo es el contacto continuo y permanente con la familia para colaborar en la educación de los hijos y el desarrollo personal de los mismos. A lo largo de año contamos con actividades grupales variadas (puntos de encuentro, sábados educativos, cursos de Orientación Familiar, Día de los Abuelos, reuniones de curso, retiros, etc). Igualmente realizamos una tutoría por trimestre para establecer un Plan Personal de Mejora de los alumnos y realizar el seguimiento oportuno.

Formación religiosa

• Contamos con un servicio de capellanía que atiende a nuestros alumnos de forma regular (una vez cada 15 días, durante 30 minutos) mediante el desarrollo de ciertos temas adaptados a las edades (oraciones, historia sagrada, celebración de fiestas litúrgicas, etc). Estas actividades se realizan en las aulas y/o en la capilla y los padres, dentro del ejercicio de su libertad, deciden la participación de sus hijos/as en las mismas.

Educación en Valores

• Cada mes trabajamos un valor universal y lo desarrollamos en dos aspectos concretos, uno por quincena. Los alumnos trabajan en el colegio mediante una ficha que posteriormente llevan a casa para que los padres durante esa quincena continúen trabajándolo de forma conjunta con el colegio y todos rememos en la misma dirección.

Banderín de Esfuerzo

• En nuestro colegio se premia el esfuerzo personal en varios aspectos (académico, social, etc). Por ello todos los años en las etapas de Primaria, ESO y Bachillerato se entrega un banderín de esfuerzo por curso al alumno y la alumna que más se haya esforzado durante el año.
• En Educación Infantil, ese banderín es compartido por toda la clase, como reconocimiento al trabajo diario de cada uno de los alumnos.

Actividades de exposiciones

• Desde pequeños queremos que nuestros alumnos desarrollen sus competencias comunicativas, informáticas y sociales, acostumbrándose a exponer sus ideas en público. Por ello, a lo largo del curso, todos los alumnos los alumnos pasan por varias experiencias muy formativas a pesar de su corta edad: día de la mascota, día del protagonista, día del experto, etc.

Fiestas Especiales

Las actividades regladas se complementan con la celebración de algunas fiestas (formales y lúdicas), porque entendemos que dichas celebraciones también contribuyen a la formación y el desarrollo integral de nuestros alumnos y familias. Algunas fiestas especiales son

• Fiesta del otoño (castañero)
• Festival de Navidad
• Día de la Paz
• Carnavales
• Día de puertas abiertas para familias
• Romerías del mes de mayo
• Festival de la Escuela de Música
• Día de los abuelos
• Fiestas del colegio
• Graduación de la promoción al final de la Educación Infantil

Todo lo que necesites lo tienes aquí para hacerte la vida más cómoda.

• Horario amplio y equilibrado para realizar todas las actividades previstas. Nuestro horario en Educación Infantil es de 9 a 13:50 h. y de 16 a 17:30 h.
• Horario Junio: de 9:00 a 14:00 h.
• Madrugadores.
• Comedor y siesta.
• Autobús
• Capellanía.
• Actividades Extraescolares.
• Plataforma digital.
• Pediatra (Telepediatría, Kidscare).
• Campamentos en periodos vacacionales.
• Departamento de Orientación y de Atención Temprana con neuropsicólogo, psicólogo sanitario y educativo, psicopedagoga, logopeda y profesora de programas específicos.

Específicos de Montessori 2 años:

• Servicio de comedor (comida y merienda).
• Varias modalidades horarias.
• Agenda adaptada para la comunicación con las familias

• Contamos con un equipo de profesionales especializados en Educación Infantil para favorecer el desarrollo y ajustar la respuesta educativa a las necesidades de los alumnos y las familias.
• Nuestra formación es permanente, nuestra innovación constante, nuestra coordinación semanal y nuestra actitud dinámica y cercana nos hace estar siempre pendientes del más mínimo detalle para el beneficio de los alumnos y las familias.
• Un equipo unido, innovador y comprometido.