Conozco mi ciudad

Los alumnos de 6º de EP B hicieron ayer una visita doble organizada por la Fundación Salamanca Ciudad de Saberes.

Por un lado, una ruta en bus para llegar al punto de encuentro en la Plaza Mayor de Salamanca. En ese itinerario guiado desde la Plaza Mayor a la Plaza de Anaya se analizan diversos monumentos, edificios y espacios a través de las matemáticas: cálculo de superficies y volúmenes y análisis de formas geométricas.Gracias a ello consiguen varios objetivos:

• Ver la ciudad a través de las matemáticas.
• Ofrecer la ciudad como recurso didáctico.
• Descubrir, analizar y estudiar los contenidos del currículo escolar en situaciones reales de aprendizaje.
• Resolver problemas reales de geometría.

A través de una metodología lúdica, colaborativa e indagadora, el monitor plantea problemas matemáticos sobre diversos edificios y espacios y los alumnos, divididos en grupos, buscaron las soluciones posibles. Uno de los grupos se alzó con el premio que fue un recortable de la Iglesia de San Cristóbal.