Educación vial

El lunes, 1 de octubre de 2018, los alumnos de 4º de Primaria del Colegio Montessori realizamos la primera actividad educativa fuera del colegio.

Fuimos caminando desde el colegio hasta el Parque de Bomberos. Una vez allí, nos hablaron sobre educación vial, nos explicaron las normas de seguridad vial como por ejemplo: señales de tráfico, significado de los colores de los semáforos.

He aprendido que en las rotondas hay que circular por la derecha, también el significado del color ámbar fijo en los semáforos.

Lo más divertido para mí ha sido poder conducir como mayores, atendiendo a las instrucciones que daban los instructores.

¡Me lo he pasado muy bien!

Fabiola González Hernández, 4º de Primaria

El lunes día 1 hemos ido al Parque de Bomberos para enseñarnos la Educación Vial. Cuando hemos llegado, nos han mostrado en una pantalla las señales de tráfico como “ceda el paso”, “STOP”, los semáforos, etc. Un truco para saber que con el “STOP”: hay que pararSiempre Tienes Obligación de Parar", o ¡al revés!: "Para O Tortazo Seguro".

Siempre tienes que conducir por la derecha en las rotondas.

Para poner en práctica lo que hemos aprendido hemos podido montar en cars.

Después, nos han puesto unos paneles con imágenes y nos hacían averiguar con qué se provoca un incendio.

¡La visita me ha enseñado muchas cosas!

Daniella Castilla Tabernero

He aprendido:

• lo que significa STOP (Para O Tortazo Seguro, con las siglas al revés).
• Para qué sirve el Ceda el Paso.
• Que hay que tocar el botón de incendio para alertar a los vecinos, cuando hay un incendio.
• Que no se debe colocar ropa sobre el radiador eléctrico para que se seque, porque se puede provocar un incendio.
• También he aprendido que se frena y se acelera con el pie derecho.
• Otra cosa que he aprendido es que las marcas pintadas en el suelo, también son señales.

Sara Balmori Caballo

El día 1 de octubre de 2018, a las 10:00 he asistido a una clase de Educación Vial en el Parque de Bomberos de Salamanca.

En una clase teórica nos enseñaron el significado de las señales y su clasificación, pudiendo ser informativas, de peligro, de obligación y de prohibición. También aprendimos cuál es el sentido de los colores de un semáforo y la posición de los pies en los pedales de un coche: con el pie izquierdo solo se pisa el embrague y con el derecho el acelerador y el freno.

Todo ello, lo pusimos en práctica en un circuito de Karts, donde hubo algún que otro choque por pisar tarde el freno o por saltarnos algún STOP.

Para finalizar, nos indicaron unas normas básicas para prevenir accidentes domésticos.

Laura Arenas Gregorio- Lastra, 4º de Primaria